Cartea de față este o culegere de probleme de Fizică de liceu, în care sunt abordate fenomene din Optica Geometrică, folosind o metodă originală, unitară de rezolvare a problemelor de fizică, descoperită și promovată de autor, care îmbină ṣapte etape imaginate de autor în logica rezolvării. Culegerea poate fi privită ṣi ca un manual pentru rezolvarea problemelor de fizică pentru elevii de liceu adresându-se tuturor categoriilor de elevi: celor pregătiți pentru excelență, celor foarte buni la fizică, celor sârguincioși, dar și celor cu o pregătire mediocră, cu carențe și inclusiv celor care sunt deocamdată slab pregătiți. Această adresabilitate se justifică prin paleta largă a dificultății problemelor abordate și de rezolvarea integrală și explicită a acestora. Culegerea se adresează de asemenea și cadrelor didactice care au mai puțină experiență la catedră, sintetizând un set de cunoștințe minime și exemple de rezolvare completă a numeroase probleme. Culegerea se adresează însă și profesorilor experimentați, putând fi un instrument util în lucrul la clasă, deoarece oferă rezolvări complete problemelor cu dificultate medie și mare, printr-o metodă clară și pe înțelesul tuturor elevilor, ceea ce poate fi apreciat pozitiv de către aceṣtia.
Noutatea acestei culegeri constă în faptul că prezintă și oferă exemple de rezolvare a problemelor printr-o metodă unică ṣi foarte logică: Metoda rezolvării în 7 etape. Metoda este adaptată fiecărui subcapitol prin ajustarea etapelor 3, 4 și 5 în mod adecvat. În fapt, etapele 3 și 5 sunt mereu aceleași, doar că tipul de schiță a problemei și relațiile folosite sunt diferite. În partea de teorie sunt expuse concret aceste aspecte particulare. De aceea, doar etapa 4, Etapa-cheie, este diferită de la un subcapitol la altul. Atât în partea de teorie a fiecărui subcapitol, cât și la rezolvarea fiecărei probleme, sunt prezentate toate cele 7 etape, ceea ce face ca metoda să poată deveni foarte clară oricărui elev. Problemele sunt rezolvate cu indicarea numărului fiecărei etape și cu clarificări suplimentare acolo unde este necesar. Prin aceasta lucrarea urmărește să explice într-un mod cât se poate de clar, pe multe tipuri de probleme, metoda originală și unitară de rezolvare a problemelor în 7 etape.
La începutul culegerii sunt prezentate Elemente de matematică necesare rezolvării problemelor de fizică. Gruparea lor aici poate fi utilă, pentru ca elevul să nu fie nevoit să caute în alte lucrări multipli și submultipli, tabele, formule și demonstrații. Această prezentare sintetică are și rolul de a acoperi eventuale lacune din competențele de matematică ale elevului, ce ar aduce dificultăți la rezolvarea problemelor.
Metoda rezolvării în 7 etape.
- Citim cu atenție textul;
- Scriem datele, le transformăm în SI și scriem cerințele;
- Realizăm schița problemei;
- Etapa-cheie, împreună cu criteriile de semn +/-;
- Scriem relațiile specifice, ținând cont de criteriile de semn +/-;
- Rezolvăm sistemul de ecuații, înlocuim numeric șiobținem rezultatele cerute;
- Verificăm și Interpretăm fizic rezultatele.
La final, este realizată o discuție în care sunt prezentate diferitele structuri ale etapei 4 în relație cu fiecare dintre cele 7 etape. Este discutată și etapa a 7-a în funcție de contextul fiecărei categorii de probleme rezolvate.
Scopul acestei culegeri este de a transforma rezolvarea problemelor de FIZICĂ pentru clasa a 9-a – Mecanica fluidelor – într-o activitate prietenoasă, clară, organizată și bine stăpânită de către elevii care o folosesc, mai ales prin clarificarea etapei-cheie și a etapei 7, care pot ridica uneori dificultăți în rezolvare. Lucrarea urmărește să elimine aspectele de nesiguranță ce apar în rezolvarea problemelor și să clarifice modul de rezolvare a problemelor, atât din punct de vedere practic, cât și conceptual.




Recenzii
Nu există recenzii până acum.